学术性问题

根本性的方便

你并不需要自己去找音频课程，这些课程会主动送上门。在你的iPod 上储存它们，你只要有空随时可以听。

全面性的内容

听力、复习、探究、应用这四个阶段使你不仅吸收知识，而且能进行说英语的练习。

持续性的学习

你音频机器上的课程加上在线的交流可以使你的学习毫无间断。

适当性

课程的形成包含着与用户的合作，以此来适应用户的需要。

尖端性的技术

englishpod是第一个使用web 2.0共同性工具（如weblogs, podcasting, wiki,等等）的语言项目。

新鲜

课程在录音后的几小时之内就可以被下载，以确保及时性和相关性。

个性化

一个专业的老师指导你每一课，给你提供语言，学习方法，注意点及建议等等。

度身定做性

用户可以自己要求课程，主题，词汇。这些都是根据灵活性，便利性和语言的探索来度身定做的。

地道的语言

真正的语言是说出来的，而不是语法书里描绘出来的样子。

自然的方法

灵活的形式和认知的方法容纳不同的学习风格。

娱乐

课程是一些有趣并广博的讨论，比如，文化，历史等等，并不单单是新语言的词汇。

合作

你和老师以及其他学习者共同努力来达到你的目标。

教室授课

englishpod

- 非个人的内容
- 不方便 课堂计划/分发
- 线性, 语法—基于教材
- 落后的书和教材
- 僵化的，没有灵活性的课程
- 用户在选择内容上几乎没有反馈
- 没有反馈或讨论的平台
- 低水平技术的使用
- 不相关的材料
- 书本 
- 不连贯的学习    
- 跟随一种固定的结构 

- 相关专家特别制作的声频课程
- Podcasts是可携带的，即时的
- 按照你的需要或主题选择的流动的教材
- 在做成后几小时内就能使用的内容
- 完全的灵活性：你要的任何内容，无论何时
- 通过用户的反馈而设计的课程
- 无限的反馈和讨论
- blogs, podcasting, wikis, VOIP的使用
- 用户要求的相关内容
- 个性化的出版物，社会性的软件
- 连贯的学习
- 如你所愿探索语言

软件 / 在线二选一

englishpod

- 软件取代老师
- 被动的阅读和学习
- 没有老师对课程的指导
- 僵化不变的课程
- 没有反馈或讨论的平台    

- 软件设施交流
- 积极合作的参与
- 所有的课程都有富有经验的老师指导
- 完全的灵活性：你需要的时候就可以得到你要的
- 无限的反馈和讨论